“问渠那得清如许，为有源头活水来”。知识的传承不仅仅在于师生之间，更在于教师间的交流。

这场课汇聚优秀青年教师的赛课充满激情，老师们源源不断地发力，只为每一个孩子带去相当优质的教学服务。

“教而不研则浅，研而不教则空”，磨课赛课，让专职教师更加快速的成长和发展；

以赛促练、以赛促研、以赛促教，让每个岗位每个级别的教师都能赛出水平、赛出风采、不断进步、不断成长。 大卫美术教育每一支教学小分队们，都在井然有序地赛课中，快来和小编一起捕捉精彩部分吧~ 这是一场没有硝烟的战争 儿童画老师们为我们展示了，在教学过程中给孩子创设自由、轻松、快乐的环境，

让他们从绘画游戏过程中发现想象的世界,相当大限度地放开孩子的手、脑、眼。

老师们作为儿童探索创造活动的支持者、合作者、引导者，更多组织儿童观察周围的人和事，

让孩子认知自然界的草木动物，或欣赏更多不同类型的图画。

这是一次别出心裁的绽放 赛课可以让教师快速成长。每一位参与的老师在赛课中历练，在比赛中获得教学经验，在交流中获取精髓，相当后在孩子面前呈现的将是一趟趟别出心裁的课程。

大家在赛课中汲取教学方法，凝聚教学艺术，积淀教学智慧，在自己的领域上奋勇前进。

他们用自己的激情讲解，为这场比赛锦上添花，让整个赛场更燃更爆炸！

这是一次旗鼓相当的较量 在赛课过程中，锻造出精品课程，让自己的课堂焕发出生命力，老师们的每一步都走的“步步精心”！

老师们的每一节精品好课，都必须具备科学性、可行性、高效性、计划性、趣味性...并结合理论与实践相结合的特点，

这样才能吸引到孩子们，让孩子们全身心的投入进课堂。 这样一堂课就需要时间的打磨和团队的合作，更是个人心血与集体智慧的结晶。

此次赛课听课的对象，不再是稚气未脱的孩子，而是与自己旗鼓相当的老师们，以及学科长、主任。 面对这样的教学对象，赛课老师毫不怯场，每一个环节都把控得紧张有序，

教学内容条理清晰，把这场赛课安排得妥妥的！