远在上海参加820WWEC教育者大会的大卫美术教育集团董事长、大卫管理学院院长任林先生虽然不能亲临现场，但采用了VCR的形式为会议致开幕辞。

       任林先生表示：要改变世界，就要先改造自己；要成就事业就得先劳苦自身；要顺利登顶，就得奋力攀登。勤奋几乎是世界上一切事物的“催生婆”。并对现场大卫所有教师们寄予期望：愿老师们能够全身投入此次会议，相互探讨，为自己的课堂添彩，为教育之路铺上厚重的垫脚石！

       2019年大卫即将迎来大艺术家视觉艺术课程3.0产品的问世，在这重要时刻，我们迎来了少儿美术教育届资深教育专家黎丹老师的加盟，并在会议上由大卫美术教育集团教学、产品研发中心总监郑辉先生为黎丹先生颁发大卫美术教育教学研究院名誉教学顾问证书。

       教育之路任重而道远，大卫美术教育集团运营总监，大卫管理学院副院长李志才先生在会议上进行了《新政下中国教育发展趋势浅析》的分享。

       李志才先生引人入胜的演讲为我们解读了2018年全国民办教育相当新政策，采用政治经济学对未来教育发展趋势与机遇进行预测，并送给大家16字：“改革春风、政策利好、顺势而为、乘风破浪”。在政策利好的推动下，民办教育行业将迎来更广阔的市场空间。

       美术是一门经验学科，在教学中要注重孩子的生活与审美经验。由资深少儿美术教育专家，基础教育阶段国家课程标准美术教科书（湘版）执行副主编，湖南美术出版社原副社长黎丹老师为我们分享了《本位主义的艺术教育》。

       他用语言、故事、图片、视频等方式，强调在美术教学中，我们应该遵循“自发现”、“自组织”、“自描述”、“自选择”的学习意识，设置合适的资源、方式、路径，激活情境，将主动权交给孩子。

       在美术教育中，我们务必要用时代的眼光看待少儿美术教育事业，那么着眼未来，孩子相当需要的到底是什么？

       大卫美术教育集团教学总监/产品研发中心总监，大卫管理学院副院长，大卫美术教育研究院院长郑辉先生用《核心素养下的艺术教育抬升》，为我们分析了核心素养下的艺术教育、艺术教育的发展演变，用儿童画作品与案例为大家阐述了模具时代、师承时代及学科时代。并为大家详细介绍了“大艺术家3.0”的研发框架与大卫3.0智能教育平台的8大优势。

       三位主讲人洗练洞达的演讲、极具磁性与激情的声音、打动人心的演讲方式充满了召唤力，深深吸引着现场的观众。

       本次教育峰会为广大教育从业者创造了一个开放的交流平台，未来2天大家将从行业的发展趋势、市场变革、团队建设管理、心智发展等不同方面进行行业“交锋”，希望通过本次会议，大家能重新审视中国美术教育的发展，更加关注并探讨中国美术教育的现状与未来，共同推动中国美术教育的持续发展。