儿童在画画时乱涂对孩子来说不是坏事，这正说明孩子是无拘无束的。

孩子们画画是从不怀疑自己技巧的，他们没有不能画、不敢画的东西，再复杂的人物景象，只要经过了他们的头脑，就会变得简练起来；再简单的事物只要经过他们的手画出来，就会变得丰富起来，这就是儿童画。

孩子们画画只凭满腔热情，不凭画法画理，方法步骤对孩子用途不大。这种无规则、无技巧只想着玩的画，就是儿童画。

学龄前孩子的画，画得越是像，涂色越是均匀，越是说明老师的教法出了问题，已经违背了孩子的心理和生理。

用传统方法教孩子的结果是立竿见影，画得很像，但这是老师灌输给孩子的，是被动接受。新的教法是孩子按老师的启发构思画面，教师在辅导时顺着孩子的思维去发展孩子的想象，是主动学习。立竿见影容易，发展想象难。被动接受容易，主动学习难。

授人以鱼不如授人以渔，教给孩子思维方式是对的。但对孩子来说，绘画不是一种技巧，而是思维活动。

启发孩子是对的，安排孩子画什么？怎么画是不对的。比如画一簇花，只能告诉孩子这些花的颜色、造型和叶子的形状都是不一样的，怎么不一样需要自己去看。不能告诉孩子这个花瓣是椭圆形，那片叶子是红色的，中间有黄色的叶筋，叶子边缘还带有许多锯齿。如果结果都告诉了孩子，并不利于孩子观察力、想象力的培养。