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美术考试《课间》
来源：大卫美术加盟总部

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  时间：2023-08-25 14:33:27

《课间》

放学的铃声响起，课堂上的氛围被一瞬间撕裂开来。同学们高兴地冲出教室，从四面八方奔来奔去。大厅里响起了哄笑声、嬉闹声、跑步声、跳跃声……

一群少年在场馆里玩耍，他们趁着短暂的课间时间，疯狂地奔跑，跳跃、打闹，尽情释放着心中的兴奋。爱笑的小女孩跑着跑着发现自己的课本掉了，她弯腰捡起，笑声中抬起头来，发现自己身边走过一个小男孩，他长得与她相似——两人都有一张娃娃脸，眼眉清秀。小女孩拍了拍自己的衣服，然后迅速追上了那个小男孩。
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他们来到一个独立在一角的小空间中，这里静悄悄的，没有其它孩子在这里。小女孩主动开口：“你好，我叫璐璐，你呢？你在哪个班？”小男孩眨巴了眨眼，随口回答：“我叫小亮，我在5年级五班。”

“我也是5年级！”璐璐兴奋地跳了起来，小亮笑着摸了摸璐璐的头，然后一本正经地说：“我觉得我们这些小孩子没有理由不好好学习，所以我会利用课间时间来看书。”他从书包中取出了一本薄薄的小说，悄悄地打开。璐璐有些惊讶地看着小亮。她觉得自己的课业压力比较重，每天做作业的时间就已经很长了。她心想，虽然我没有小亮那么爱读书，但既然他坚持利用每一个碎片化的时间来充实自己，那我为什么不能多读一些书呢？

于是，那个独立在角落里的小空间内，开始了两个孩子读书的场景；他们一个认真看书，翻阅着每一页；一个则是靠在小桌子上看璐璐的书，同时偷偷抬起眼睛看小亮的书。课间的时间很快就结束了，下一节课的铃声再次震耳欲聋地响起，孩子们依依不舍地离开了角落里的小空间，继续他们的学习生涯。
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课间似乎很短，但足以给二十分钟内用来充实自己的人带来巨大的收获。从小开始，我们应该正视学习的重要性，合理规划时间，抓住每一分每一秒去补充自己的知识储备。因为每个人小时候的积累都是不同的，正所谓好学不如少年，少年不学老来难，断了自学的点滴的敬业精神，就会失去那些重要，无私和美好的东西。而每个人的时间都一样，但是明智地利用时间，就能让自己不断的工作学习生活带来新的意义和新的提升。

每个孩子都是阳光领域的里程碑，总会有那么一些年轻的感动，简单而温暖，深刻而久远。无论是小男孩小亮用他的行动，还是让小女孩璐璐受到了启发，课间钻进角落里去阅读，这些来自孩子们的鲜明刻画，传递给我们的是一种永恒的美，一种美的欣欣向荣，小美好是在点滴的落脚点中孕育出来的，每一次作为行为的表达，都是对自我生命的深深热爱。而更为难得的是，让我们揣摩，这种兴奋与激动的活力和安静的沉淀与专注的品性，如何在一个孩子的世界里得到统一。这才是真正的美——精神的美，在这片校园中，充实而快乐，真正展示了年幼的孩子们的聪明才智，却也留给过路人深感感动的超越平凡的绝妙美好。

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标签：考试美术