本次进行培训的老师们可是来头不小哦！

   相信在大卫老师的高质量培训指导中，小艺术家们的技能及作品都会得到飞跃进步！一双双认真的小眼神~

从节约资源切入集体创作的课程，结合现代艺术大师们所喜爱的拼贴艺术创作，小艺术家们将过期的杂志进行剪裁拼贴。

创作手稿中...

小艺术家们从绘制初稿，到裁剪拼贴都是各有特色，相当后的成品肯定也是各有千秋。

换个角度看世界你发现了什么？

在创作中我们可以看到，其中一些小艺术家的作品是与初稿不一样的，这样的情况在意料之外却也在情理之中，因为作品创作的过程是一个反复修改的过程，这样的集体创作不仅发散了孩子的创意思维，而且是孩子艺术创作中不断思考的一种培养。

此外漫画组的小艺术家们则是在老师的带领下，根据自己的创意和想法，进行漫画故事情节的设计和漫画人物设计，这样的创作不仅考验孩子对漫画人物绘画的基本功，还是对故事创作思维的一种考验。

      第一次集体培训指导和创作的课程在时间的流逝中渐渐地进入了尾声，小艺术家们的作品完成进度虽不统一，却在第一次培训中都有显著提升！而第二次的集体培训创作，孩子们将进行绘画创作，到底孩子们的作品完成到哪一个阶段了？效果如何？第二次集中培训小艺术家们又会有什么样天马行空的想象呢？小编先卖个关子，我们下期见！